Assistimos ao filme: O SORRISO DE MONALIZA, foi muito gostoso esse dia, teve até mesmo pipoca.E sempre tive vontade de assistir esse filme porque a professora do primeiro ano tinha comentado desse filme, pois a professora do filme ministrava suas aulas de uma forma construtiva.Gostei do filme pois retrata uma época bastante tradicional em que a mulher era considerada inferior ao homem tendo a única opção que era a de tornar-se esposa e mãe. Durante a história a professora mostra as alunas que há outra opção, mas também as alunas mostram que ser dona de casa também é uma opção.
Para mim a história me ajuda em vário sentidos um deles é que eu não preciso a me apegar as regras das escolas para os meus alunos aprenderem e tenho que buscar informações e novidades para que minhas aulas sejam interessantes e produtivas para que os os alunos aprendam de uma forma prazerosa e não por mera obrigação.
RESUMO EM TÓPICOS SOBRE O FILME : O SORRISO DE MONALIZA:
- O fime passa na década de 50;
- Conta a história de uma professora moderna que enfrenta uma escola feminina e tradicionalista;
- A professora tem a intenção que as alunas se interessem vividamente na arte moderna e com isso façam uma relação e reflexão de suas próprias vidas;
- A professora mostra que a outras possibilidades além daquela imposta pela sociedade;
- Tanto a as alunas como a administração são enfrentados pela professora Katharine;
- A professora Katharine também aprende que para ser feliz não há apenas um caminho noqual ela considera correto existindo outras possibilidades e escolhas que a pessoa pode escolhere também tornar-se feliz.
COMENTÁRIO PESSOAL
O Sorriso de Monaliza é um filme muito interessante e apropriado para os nossos dias apesar de hoje não termos essa pressão de que a mulher não precisa apenas casar e ter filhos. Porém os alunos se deparam com algo pior que é o de não refletir e até mesmo por imaginar que não há escolhas e ter em mente um futuro incerto.
É um filme que nos faz refletir "o que estou mostrando aos meus alunos"? "O que ele pode tirar de proveito para a sua vida?" "Será que isso tem relação com o seu cotidiano?". O filme mostra a importância de sabermos o cotidiano, os costumes, os hábitos de nossos alunos,assim podemos motivá-los a ter um real interesse nos assuntos de seu próprio cotidiano e planejar as aulas de uma forma que leve os alunos a refletir e discutir sobre a vida e a sua própria vida. Dessa forma os alunos construirão a si mesmos enquanto cidadãos críticos e que se posicione sobre os problemas que está ao seu redor.
Moram (2001) diz que o conhecimento se dá com no processo de interação e de comunicação, então cabe ao professor promover essa interação e discussão.
Hoje o professor mais do que nunca deve ser curioso, investigador, pesquisador, criativo e dinâmico e saber que o conhecimento do aluno está em permanente movimento e construção, o professor deve estar atento aos novos recursos tecnológicos e planejar as suas aulas de acordo com essas inovações tão presentes no nosso cotidiano.
O Sorriso de Monaliza é um filme muito interessante e apropriado para os nossos dias apesar de hoje não termos essa pressão de que a mulher não precisa apenas casar e ter filhos. Porém os alunos se deparam com algo pior que é o de não refletir e até mesmo por imaginar que não há escolhas e ter em mente um futuro incerto.
É um filme que nos faz refletir "o que estou mostrando aos meus alunos"? "O que ele pode tirar de proveito para a sua vida?" "Será que isso tem relação com o seu cotidiano?". O filme mostra a importância de sabermos o cotidiano, os costumes, os hábitos de nossos alunos,assim podemos motivá-los a ter um real interesse nos assuntos de seu próprio cotidiano e planejar as aulas de uma forma que leve os alunos a refletir e discutir sobre a vida e a sua própria vida. Dessa forma os alunos construirão a si mesmos enquanto cidadãos críticos e que se posicione sobre os problemas que está ao seu redor.
Moram (2001) diz que o conhecimento se dá com no processo de interação e de comunicação, então cabe ao professor promover essa interação e discussão.
Hoje o professor mais do que nunca deve ser curioso, investigador, pesquisador, criativo e dinâmico e saber que o conhecimento do aluno está em permanente movimento e construção, o professor deve estar atento aos novos recursos tecnológicos e planejar as suas aulas de acordo com essas inovações tão presentes no nosso cotidiano.
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